Lý giải được một số do hai số nào tạo thành, hai số có thể hợp thành những số nào.
Nhận biết các con số và học làm tính.
Hiểu được trình tự của các số, có thể tìm được biển số nhà hoặc chỗ ngồi trong rạp chiếu phim.
Nhận biết được tiền, biết mua đồ và tìm tiền.
Nhận biết kích thước và có thể học đo đạc.
Học làm tính bằng bàn tính.
Nghe các câu hỏi mang tính ứng dụng và tính toán, học cách tự tạo các câu hỏi ứng dụng đơn giản.
Trên cơ sở trẻ có hứng thú với toán học, dạy trẻ biết thêm về các nội dung khác.
Dạy trẻ nhận biết các khái niệm về thời gian như sáng, trưa, tối, ban đêm, hôm qua, hôm nay, ngày mai,.. và nhận biết thời gian (bằng cách xem đồng hồ).
Đi nhà trẻ, tham gia vào các hoạt động và trò chơi tập thể
Trước khi chính thức cho trẻ đi nhà trẻ hay tới trường mầm non, nên đưa chúng đến đó trước để trẻ thích nghi dần với môi trường và yêu thích nơi đó.
Cổ vũ trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động và trò chơi tập thể.
Khuyến khích trẻ tích cực giơ tay phát biểu ý kiến, biểu diễn các tiết mục và thể hiện thành tích của mình.
Cổ vũ trẻ đặt câu hỏi với các cô giáo.
Khích lệ trẻ sau khi về nhà nên kể cho bố mẹ nghe cuộc sống ở nhà trẻ hoặc trường mầm non.
Khuyến khích trẻ chơi và đọc sách cùng các bạn khác.
